编辑学刊

目录

开卷有议
“错不得也,哥哥!”

郝铭鉴; 1
深度思考
十八大以来新闻出版改革发展成就概述

魏玉山; 6-11
传统教育出版社数字化转型的困境与对策

周长天; 12-15
虚拟现实情境下的积极受众与互动式阅读

胡月; 16-21
新媒体环境下影视图书的发展方向

袁玲;余人; 22-27
浅谈互联网时代专业出版社的品牌战略

钱敏; 28-32
特别报道
充分发挥编辑在出版工作中的核心作用——第二届上海图书出版单位总编辑论坛综述

高云松; 33-36
书林短笛
出版人要对“过度包装”说不

李景端; 37-38
编辑要会创造读者

郑一奇; 38-39
传播前沿
构建融媒体的政治传播框架

朱芳婷; 40-44
新媒体环境下普法信息传播优化策略

林凌;高雅雯; 45-49
特定时空里的文本与主动受众——以《非诚勿扰》节目为例

张大伟; 50-55
中外书案
浅析“历代朱子著述珍本丛刊”成功的原因

吕振宇; 56-61
美国《哈考特分级阅读读物》研究及出版启示

王蕾;宋曜先; 62-66
历史回眸
鲁迅办刊美学思想探析

朱燕萍; 67-71
《真相画报》编辑特色及其历史价值

戴菲;沈悦; 72-77
编海拾贝
做书真的需要工匠精神——从2017年“世界最美的书”《虫子书》谈起

洪亮;魏艳; 78-81
中小学教材编辑如何在激烈的竞争中谋求发展

王韩欢; 81-85
基于市场调查的畅销教辅书之打造路径

曹勇;郭红; 86-89
从校样看编辑审稿中容易疏忽的一些常见问题

郭晓霞; 90-93
议犹未尽
数字有声读物媒介生态现状及失衡研究

刘红; 94-98
儿童读物应注重分级设计

张玉琴; 99-101
国学经典少儿读物分级改编的问题与思路

白瑞芬; 102-106
政务微信应对突发事件策略研究

叶玉露; 107-111
从拉斯韦尔5W模式看微传播的发展特征

蒋琳; 112-116
微信公众平台下的文字编辑特色与技巧

罗曼; 116-120